23rd世界台語文化營會後感想

鄭良光 23rd 世界台語文化營召集人
1991年台文通訊創刊辭按呢寫, 「台灣語文面臨滅種ê 危機, 這份通訊會當扮演一個火種个角色, 來延續台灣語文ê 香火」28冬後, 雖然寫台文ê 人khó-lêng無加千倍mā ū百倍, 毋過講台語ê 人口soah tian-tò lú-lâi lú chió. 會議中,真chē 同志煩惱免閣三十冬, 這拋火種就ē hoa—khì.

問題出tī tó-ūi？ 毋是咱無夠認真, 是台灣文化文化ê 大環境對台語真不利.

23rd 世界台語文化營ê 主題訂做「台灣文化ê 轉型正義kap 復興」, 用宏觀ê 角度探討台語文化傳承危機, kap解決方案.

會後主辦單位台灣羅馬字協會, 美國台文通訊, Toronto台灣語文中心發表聯合聲明：

23屆世界台語文化營宣言

國家語言發展法ê通過，是台語文運動一个重要ê坎站，從今以後，台語文運動ē進入一个新階段。為欲迎接這个新階段，運動者著愛有新ê思維kap行動。所以23屆世界台語文化營擬定下面ê聲明：

一、台語文運動ê本質，是超越族群、超越階級ê平權運動。

二、台語文運動ê目標，是欲建立一个公義、和平ê台灣新社會。

三、咱著愛勇敢面對過去歷史ê錯誤，促成實質性ê台灣文化轉型正義。

四、新時代ê台語推廣著愛注重生活化、國際化、主流化。

五、著愛結合各行各業kap現代ê網路科技來推廣台語文化。

六、愛kā台語khǹg-tiàm「台灣文化」ê範圍來思考佮推捒。

七、愛用正面、鼓勵ê方法，溫柔閣堅定ê態度鼓勵逐家佇各種場面使用台語。

八、為著配合頂面ê想法,

1. 1. 第一：自23屆開始, 世界台語文化營設立”台語文化貢獻賞”, 頒發予對台語運動佮台灣文化有傑出貢獻ê各界人士。
2. 2. 第二：自24屆開始，世界台語文化營ê名稱欲改做”世界台灣文化營”，通結合各界做伙拍拚。

Góa kò-jîn ê kám-sióng

1.Chit piàn tùi 8 ê Tâi-oân lâi ê siàu-liân-lâng ha̍k-sip chin-chē , khó-sioh bô kàu sî-kan kap in chhim tâm. Hi-bāng í-āu iáu ū ki-hōe.

2.Tâi-gí sī só͘-ū jīn-tông “góa sī Tâi-oân-lâng” , bô bun goân-seng cho̍k-kûn, kai-kip, kok-kài, ê kiōng-tông bûn-hòa î-sán. Tâi-gú-bûn ūn-tōng su-iàu to-goân-hòa khok-tián ūn-tōng ê le̍k-liōng.

3.Sè-kài Tâi-gú Bûn-hòa-iâⁿ kái-miâ chò Sè-kài Tâi-oân-lâng Bûn-hòa-iâⁿ, ē-tàng khok-tián chham-ú-bīn. Kiám-chhái ē-tàng khó-lū sú-iōng 2 ê phín-pâi, Tâi-gú-bûn-iâⁿ kè-siok tī hioh-joa̍h sî pān；Bûn-hòa-iâⁿ tī kòe-nî sî pān.

4.Eng-kai kó͘-lē Tâi-gú kiōng-o̍h-Ka-têng chioh iōng Tâi-gú kàu-hōe ê tiûⁿ-só͘ lâi pān oa̍h-tāng. Tâi-gú kàu-hōe eng-kai kā Tâi-gú bûn-hòa thoân-sêng ê gûi-ki tòng-chò soan-kàu ê ki-hōe kap tiōng-tiám.

5.Hiān-chāi siàu-liân-lâng í-keng bān-bān sòng-sit iōng hàn-jī tha̍k Tâi-gú-im ê lêng-le̍k, Hàn-lô Tâi-bûn kiám-chhái beh liáu-kái ì-sù khah iông-ī, m̄-koh thâu-khak lâi khó-lêng sī iōng hôa-gú im lâi teh su-khó, tùi thui-kóng Tâi-gí pang-chān khah iú-hān.

6.Chhiat-koah tī Tâi-oân ū 150 tang le̍k-sú ê Pe̍h-ōe-jī téng-û chhiat-koah Tâi-oân ê le̍k-sú kap sian-jîn ê tì-hūi.

7.Chhòa Eng-bûn chóng-thóng kap Tēⁿ lekun pō͘-tiúⁿ sī THBK siōng jīn-chin o̍h Tâi-gú ê chóng-thóng kap bûn-hòa pō͘-tiúⁿ. Tâi-bûn-iâⁿ kiat-bō͘-sek in iōng Tâi-gú tì-sû ū kó͘-lē koaⁿ-oân tī chèng-sek tiûⁿ-ha̍p kóng Tâi-gú ê chok-iōng. Nā ē-tàng koh chìn chi̍t-pō͘ chhiáⁿ in ūi Tâi-gú su-ji̍p-hoat tāi-giân, hāu-kó it-tēng chin hó.

8. Tī ge̍k-kéng ê sî kèng-ka su-iàu khò sìn-sim kó͘-lē ka-ki. He bí-hó ê chiàn lán í-keng cheng-chiàn ah, eng-kai chhî-siú ê tō lán mā ū chhî-siú ah, chhun—ê chiū kau hō͘ Siōng-tè ah. Siong-sìn beh tn̄g ê lô͘-úi I bô at-chih, beh hoa ê hóe-chheⁿ I bē phah sit, in-ūi I sī thiàⁿ Tâi-oân-lâng ê Siōng-tè. 

第23屆世界台語文化營-歡迎kap感謝

歡迎大家坐hiah 遠ê飛機來到洛杉磯Lomita 這個小所在參加第23 屆世界台語文化營.

咱世界台語文化營頂遍佇南加州舉辦已經是23 冬前ê代誌--a,  五十 外位台灣草根台語文運動者kap70 幾位加拿大, 日本, 德國, 美國各城市來ê台語文化支持者, 自費tī風颱天坐飛機來到南加州Irvine 市, 參加第二屆台語文化營. 彼年咱記念公開承認家己是台語文盲ê蔡正隆博士, 將伊所發起  ê Houston北美第一屆台灣語文營, 追認做第一屆世界台語文化營. 台語文營改名做台語文化營雖然干焦加一字, 但是意義大, 就是咱決意欲行出台語文運動ê 同溫層, 結合各行各業tùi台語文化有心ê 人, 做伙來起造台灣文化ê 主體性. 

The 23rd World Taiwanese Culture Summit @Los Angels

Time:2019.08.25 10am to 2019.08.27 1pm
Location:2079 Lomita Blvd, Lomita, CA Taiwanese Presbyterian Church of South Bay
Theme:Cultural exchange and transitional justice & revival for Taiwanese culture.

After decades of tireless efforts by Taiwanese languages movement activists, Taiwan government has finally passed The National Languages Development Act, in which all native Taiwanese languages are recognized as national languages of equal rights with Mandarin Chinese. As a result, Taiwan Public TV service has started Taigi channel which broadcasts Taiwanese speaking programs starting July 1st 2019.

世界台語文化營 探討臺語表演.臺文創作(公視台語台)

2019年8月27日

在美國洛杉磯舉行的第23屆，世界台語文化營進行到第二工，議程討論表演藝術的臺語文化佮臺語文學創作，臺語輪轉的小朋友念臺語畫本佮臺語八音，毋但現場觀眾真歡喜，也予人看著臺語傳承的希望。

第23屆世界台語文化營佇米國時間8/26，進行第二工的議程，今仔日的內容是講，表演藝術的台語文化，亦閣有台語文學的創作，雖然方式無仝，但是主要的目標，攏是予閣較濟人來學台語，並且了解台灣文化。

20190826 世界台語文化營 傳承少年人做伙推向國際(公視台語台)

影片：https://youtu.be/ycMgxHrRVGE

更正:第23屆世界台語文化營召集人鄭光良(不是營主任)

(廣告贊助刊登)第23屆世界台語文化營

相片

Tī Bí-kok L.A. pān ê 23 kài Sè-kài Tâi-gí Bûn-hòa Iâⁿ.

Tāi-hōe pan-hoat Tâi-oân Bûn-hòa-siúⁿ hō͘ Chiu Chheng-gio̍k.

世界台語文化營 傳承少年人做伙推向國際(公視台語台)

2019年8月25日
為著傳承台語佮台灣文化，第23屆世界台語文化營，佇美國時間8月25到27舉行，今年的主題，是希望予台語文化予國際了解，議程的內容討論各項台語文化議題，嘛邀請真濟少年家參加，希望予台語繼續傳承。

第23屆世界台語文化營，欲佇洛杉磯的南灣台灣基督長老教會舉行，這也是這項活動第五擺，佇國外舉辦，主辦單位佇美國時間8/24下哺，舉行行前會議，包括召集人鄭良光、總幹事何信翰以外，亦閣有前彰化縣長周清玉等等的人，針對會議議程做最後確認。主辦單位表示這擺活動主要的目的，希望予台語文化的推廣更加國際化。

文化創意生命ê流程-鄭良光

用科技 sak 台語-Tshuà Bûn-lī(蔡文莉)+Sih Sîng-hông(薛丞宏)

台灣文化轉型正義及復興研討會前言-鄭良光

台灣社會對兩蔣,黨外,到今仔日民進黨執政, tī政治上假ná有大進步, 毋過台灣文化ê主體性到今猶無法度確立.  台灣民間並無因為民進黨百分之百ê執政有出頭天ê感覺, 反轉猶充滿被剝奪感, 感覺家己猶閣是二等國民, 對現狀充滿不滿,對政治改革ê速度失望, 甚至是不信任. Che問題出tī tó位? 咱欲用語言文化ê角度,來探討問題ê根源到底出tī 佗位? 政府kap民間會當共同做啥來面對遮ê 問題？ 台灣國家正常化時間猶未到ê時, 檢采咱會當先來努力台灣文化ê正常化. 理論上, 民主體制下有理想ê 文化就會產生理想ê 國家. 最近蔡政府頒佈國家語言法, 成立文策院, 公視台語頻道, 是台灣決心欲對殖民威權文化行出來好ê開始, 毋過che敢已經是too little too late? 

Kap世界各殖民政府仝款, 兩蔣政權為著欲確保in少數殖民者ê政治經濟利益, 代先是用228武力鎮壓, 閣落來就用國語文化政策, 消滅台灣語言, 消滅台灣人ê民族文化認同, hō͘ 台灣ê 精英甘心為殖民者ê利益來服務. 刣靈魂—ê 比刣身軀—ê 閣卡可怕. 有形ê 228屠殺, 台灣人看會著, 後代人知影thang反抗. 無形ê語言文化屠殺, 慢慢仔改變台灣人ê文化基因, 刣台灣人ê靈魂. 莫怪咱真濟親人朋友不知不覺失去台灣魂, 甘願做壓迫者ê走狗.

永遠的故鄉-詩詞：吳景裕/作曲：蕭泰然

看著是茫茫ê海水            思念是遠遠ê故鄉

三十年飛鳥teh流浪        故鄉我ê故鄉

鼻著是芬芳ê花味            風吹是靜靜ê故鄉鄕



一二欉蓮霧teh開花        故鄉我ê故鄉

照著是白白ê月光            出日是美麗ê故鄉

三四甲稻仔teh結穗        故鄉我ê故鄉

聽著是近近ê笑聲            作夢是細漢ê故鄉

五六隻蜻蜓teh sńg水     故鄉我ê故鄉

踏著是青青ê土地           希望是永遠ê故鄉

每一遍心內teh叫你        故鄉永遠ê故鄉

醫學台語教育ê感想-Tiuⁿ, Ho̍k Chû (張復聚)

醫學教育ê目的是beh培養醫學人才，包含醫、護、藥、、等逐樣人才，來做基礎醫學研究kap臨床醫療事工，thang解決咱人身苦病痛kap生死ê問題。照按呢講，醫學教育m̄-nā 是科學教育，mā需要人文、社會、甚至哲學、宗教等等內容。不過，台灣醫學教育往過一直攏『重科技、輕人文；重生物、輕社會』(陳永興2002)，莫怪有時hō͘人漏氣講kan-na(僅只)會當培養『醫事工人』爾爾。80年代台灣社會開始民主化了後，學校教育mā加減民主化、自由化kap多元化，m̄-kú 哪像猶未真正人性化。本土語言教育議題是1個真好ê參考。

世界各地ê語言teh 流失、死亡 ê速度真hō͘人驚惶。這馬世界有beh 倚六千種ê語言，到21世紀尾90％ ê語言會死亡、滅種（Krauss 1992）。台灣本土語言流失ê情形也相當嚴重。台灣原本有 20幾種無仝ê語言，但是有一半已經死去lah (李壬癸 1997)。根據鄭良偉教授 ê觀察，台灣人母語斷種 ê症頭，會當對下面三方面看出來：母語使用ê範圍（人口，場所）愈來愈少，使用母語ê能力減退（鄭良偉 1990）。調查台灣本土語言使用ê學者指出 Hō-ló 話、客話攏有衰微ê現象（Young 1988），原住民 ê語言thang 講已經行向滅種 ê路（黃宣範 1995）。

醫學台語教育

往過台灣醫學院ê語言教育，內容雖罔 m̄是真豐沛，m̄-kú 華文、英文、拉丁文、德文、日文、、攏有，孤台灣社會上需要ê本土語文 (原住民、客家kap Hō-ló) 無！袂輸台灣人攏無這款需要、á是台灣人無⬀在 leh。這款情形全世界大概乾焦台灣才有！

Phih-lih phah-lah phih-phah 叫 (世紀新聖詩14首)

1.

Phih-lih phah-lah phih-phah 叫，
啲落雨，啲落雨，
Phih-lih phah-lah phih-phah 叫
啥事會落雨？
欲互焦燥的花園
漸漸變做鬆閣軟，
花蕊連鞭會看見
日出光滿天。


1.
Phih-lih phah-lah phih-phah kiò, Teh lo̍h-hō͘, teh lo̍h-hō͘,
phih-lih phah-lah phih-phah kiò, Siáⁿ-sū ōe lo̍h-hō?
Beh hō͘  ta-sò ê hoe-hn̂g chiām-chiām pìⁿ-chòe sang koh nńg,
Hoe-lúi liâm-piⁿ ōe khòaⁿ-kìⁿ ji̍t chhut kng móa thiⁿ.


2.

輕輕飄飄飄落來，
啲落雪，啲落雪，
輕輕飄飄飄落來
啥事會落雪？
欲互花草及樹枝
穿白衫來過冬天，
雖然霜凍天氣寒，
燒烙得溫暖。


2.
Khin-khin phiau-phiau phiau lo̍h-lâi, Teh lo̍h-seh, teh lo̍h-seh,
Khin-khin phiau-phiau phiau lo̍h-lâi, Siáⁿ-sū ōe lo̍h-seh?
Beh hō͘ hoe-chháu kap chhiū-ki  chhēng pe̍h saⁿ lâi kè tang-thiⁿ,
Sui-jiân sng tàng  thiⁿ-khì Sio-lō tit un-loán.


3.

閃閃熠熠小金星
光映映，光映映，
閃閃熠熠小金星
啥事光映映？
欲互旅行出外人，
抵著烏暗心茫茫，
得金星照光導路，
行安穩路途。


3.
Siám-siám sih-sih kim-chhiⁿ kng iaⁿ-iaⁿ, kng iaⁿ-iaⁿ,
Siám-siám sih-sih kim-chhiⁿ Siáⁿ-sū kng iaⁿ-iaⁿ
Beh hō͘  lú-hêng chhut-gōa lâng,
Tú-tio̍h o͘-àm sim bâng-bâng,
Tit kim-chhiⁿ chhiō kng chhōa lō͘, Kiâⁿ an-ún lō-tô.


4.

Chiu-chiu 細隻鳥
啲唱歌，啲唱歌，
Chiu-chiu 細隻鳥
啥事啲唱歌？
欲互孤單的心靈
聽我唱歌心會清，
佇in心內欲聽見，
「上帝疼惜你。」


4.
Chiu-chiu sòe-chiah chiáu Teh chhiùⁿ-koa, teh chhiùⁿ-koa,
Chiu-chiu sòe-chiah chiáu Siáⁿ-sū teh chhiùⁿ-koa?
Beh hō͘  ko͘-toaⁿ ê sim-lêng
Thiaⁿ góa chhiùⁿ-koa sim ōe chheng,
Tī in sim-lāi beh thiaⁿ-kìⁿ  “Siōng-tè thiàⁿ-sioh lí.”

佇莓內有一蕊媠花 (世紀新聖詩630首)

詩詞：Natalie Sleeth
作曲：駱維道

佇莓內有一蕊媠花  一粒籽包蘋果樹

佇繭內有隱藏應允  小蝴蝶會得自由

佇寒冷冬天雖落雪  啲期待欲來春天

時若到就攏欲顯露  只有上帝看會見

靜默中也隱藏音樂  啲追尋旋律詩歌

烏暗中會顯出黎明  帶向望互你及我

對過去欲導到將來  這一切攏是奧秘

時若到就攏欲顯露  只有上帝看會見

用臨終做咱的開始  這時間是無窮盡

僥疑中欲生出信仰  咱性命永遠無盡

甚至死欲得到復活  到最後欲得勝利

時若到就攏欲顯露  只有上帝看會見

對外台語文教學分享-Kí Phín-chì(紀品志)

Joren Pronk進前翻譯陳雷先生ê短篇小說《Thâi狗》，hō͘荷蘭ê讀者thang鼻芳，goán也chiâⁿ歡喜因為án-ne有機會thang來kah ta̍k-ke分享。Joren是漢學系畢業、語言學碩士，i足有心koh足堅持，算是我台語教siāng久ê學生。我離開荷蘭了後，goán koh有繼續用網路討論、講台語，有時á也招一kóa朋友開讀冊會。我另外mā bat收過kúi-ê-á私人學生教台語、華語，教學經驗m̄敢講足chē，tī chia kan-na簡單分享對外台語文教學ê經驗kah感想，hō͘ ta̍k-ke參考。

教外國人台語文，hām教台灣人有幾點無kâng。外國人學台語是學外語、第二語言（second language），無像第一語言（first language；普通所講ê「母語」）是人自細漢tùi環境自然tō學ē-hiáu--ê，所以教外國人tio̍h愛用真有系統ê方法來教。母語人因為免學tō ē，論真是khah bē hiáu解說ka-kī ê語言。Khah早bat聽一位教語言教學ê老師講過：nā ka-kī to m̄-bat「學過」ê tāi-chì，kám有法度thang教--人？對án-ne，lán知影教第二語言是一項專業，愛有能力用外國人學語言ê角度，來kā台語整理hō͘ khah快學、簡單學。

比如講，羅馬字，iah-koh有聲調、變調kah輕聲ê規律，我ka-kī愛先摸kah熟liu-liu。學台語tiāⁿ-tiāⁿ ē感覺困難ê虛詞（功能詞），像「ê」、「kā」、「hō͘」、「tō/tiō」、「kah/kàu」、「chiah」、「--tio̍h」、「--ah」到底án-chóaⁿ使用，否定詞「bô」、「m̄」、「bē」等等有siáⁿ無kâng，tio̍h了解hō͘清楚，才ē-tàng講hō͘外國人明白。對外台語教學用ê語法，這方面材料無kài chē，學生nā問我，我有時mā m̄知如何開拆，甚至tio̍h愛查khah學術ê冊、論文、語料kah借用華語語言學。我早前bat有語言學kah華語教學訓練背景，小khuá-á有幫助，iá-m̄-koh台語、華語oân-á是無kāng ê語言，cheng差bē少，華語智識無一定有路用。簡單舉例，華語『把』字句hām台語「kā」ê語法功能無完全相kâng，bē-sái直接the̍h教外國人『把』ê解說來說明「kā」。Koh台語真chē句型ē kā賓語sóa至句頭（主題化），像華語『我講完電話了』，台語是「我電話講soah--ah」，nā講「我講soah電話--ah」是khah無合台語人ê習慣。

用台語講塔羅牌-Ngôo Huī-tshing(吳蕙菁)

我是A-tshing，大部份ê時間攏佇厝內用電腦做工課、寫文章，會當做ê代誌無濟mā無大，希望會當加減影響我身軀邊ê人。

做一套全台語ê祝福牌仔

我ê其中一个工課是替人讀牌仔的塔羅師，像這款khah西方ê服務，逐家敢有想過講會當用台語來進行？我定定報名各種市仔去排擔，mā歡迎人客用台語kap我討論in ê困擾，結束ê時，我會予人客抽祝福ê牌仔。

M̄-koh這種牌大部份攏是英語ê，準講有台灣人做ê，mā攏是寫華語。一方面teh予人祝福ê時koh ài翻譯真費氣，另外我mā希望予講華語ê人客mā有機會聽tio̍h台語思考ê祝福、看tio̍h用台語文書寫ê祝福牌，所以我希望今年底會當家己來設計全台語ê祝福牌。

用台語ê理路，來寫予逐家ê祝福。

我ê塔羅面冊頁 荒蕪日晝：https://www.facebook.com/JTthahlo/

台語福音e處境kap展望-林蓉蓉

前言

一、巴別塔 的故事 的故事

二、一千個 m甘願

三、教會台語使用

四、 烏暗中有光照

五、逐位打莓開花(台語文藝復興 )

結語

台語公共電視台ê台語節目製作-引言人~陳金花/主講~呂東熹

主要職銜:公共電視新聞部製作人1960年生，雲林人。世新大學新聞系、銘傳大學傳播管理研究所碩士。曾任《自立晚報》、《蘋果日報》、《台灣日報》副總編輯；《黑白新聞週刊》撰述委員；華衛電視台採訪主任；公視新聞部製作人、副理；台灣新聞記者協會發起人、第八屆會長。現職：公視新聞部台語新聞製作人。著有《政媒角力下的台灣報業》。

我是陳金花,是第一線ê台語老師，ùi 3歲教到80歲lóng教羅馬字。用我研究論文出版ê《台語羅馬字創意教材》簡化學習輕鬆理解子母音kap聲調運用規則，這速成ê教法已經培訓100外ê台語師資ah！

我親目睭看tio̍h電視、學校禁台語到chhun氣絲á ê事實。70外年來台灣族群靈魂hŏng消磨kah beh hóe-hoa--khì。俗語講「tī佗位跋倒tō ài tī hia peh--起來」。lán母語「tī政治失落mā ài tī政治救活。」lán重視母語文字化ê教育，mài成做「hō͘母語死tī lán這代」ê罪人。

做伙來講台語、sńg kah 烏 mà-mà 好無？協會-Tiuⁿ sió ngá+Hô BínSiông